Patricia Graciela Sepúlveda
Magister y especialista en Ciencias Sociales y Humanidades con mención en Historia por la Universidad Nacional de Quilmes, es docente investigadora ordinaria de esa universidad. Además es licenciada en Educación y profesora de Historia. Participa como investigadora en el proyecto de I+D "La relación entre las tutorías virtuales y las trayectorias académicas de los estudiantes en el Programa UVQ" dirigido por Roque Dabat entre 2009 y 2012. Es directora del proyecto "Educación Superior, diversidad e inclusión. Relaciones entre trayectorias académicas y construcciones subjetivas de estudiantes y ex estudiantes virtuales". Se desempeña como docente en el área de Historia en el Departamento de Ciencias Sociales. Es coordinadora de la Cátedra Abierta de Género y Sexualidades de la UNQ, dirigida por Dora Barrancos. Ha presentado ponencias y artículos en revistas y congresos nacionales e internacionales.